RITUEL Le nombre du jour en CP
Voici un rituel supplémentaire pour les CP que j’utiliserai à la rentrée: Le nombre du jour. Il me permettra de travailler avec les CP les plus fragiles dès les premiers jours sur les constellations de…
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Les empreintes-animaux d’Ed Emberley
Il y a 2 ans, comme nous étions en train de travailler sur l’enquête policière, mes élèves ont illustré la couverture à partir de leurs empreintes de doigts, sur une idée de Lutin Bazar et…
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Des monstres à l’encre ou à la gouache
Lors de la dernière semaine de classe, j’ai consacré chaque après-midi à des activités artistiques. Mes élèves ont réalisé des monstres en utilisant plusieurs techniques (article récapitulatif ici): acrylique et pliage encre et paille découpage et…
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Des monstres au fusain et à l’encre
Voici une réalisation plastique très simple, qui peut être faite en 2 séances: Mes élèves ont dessiné un monstre au crayon gris puis ont crée du relief avec un fusain et/ou des craies grasses (palette…
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Réalisation d’un livre « monstres »
Afin de lier notre parcours-lectures sur le portrait (apparence physique, expressions, sentiments) et notre projet « monstre » en art visuel, nous avons réalisé un livre collectif à la manière de l’album de Melissa Pigois: Mon monstre ton monstre.…
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Les saisons inspirées par Marc ALLIANTE
Je n’avais pas prévu de travailler en projet sur les saisons cette année et puis je suis tombée sur l’article de La classe de Mallory qui présentait un artiste peu connu: Marc Allante. Je trouve…
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L’univers de Clémentine SOURDAIS
Au cours d’une longue balade dans les allées du salon du livre jeunesse, j’ai rencontré une jeune illustratrice, Clémentine Sourdais, qui a publié chez Seuil Jeunesse une collection incroyable d’albums POP UP. Parce que c’est une vraie…
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Rencontre avec gérard moncomble – 2014
Cette semaine, nous avons rencontré Gérard Moncomble après avoir travaillé sur Thérèse Miaou. Notre travail en lecture est dans cette article, celui en art dans celui-ci. Il est venu nous voir sans Thérèse, qui déteste…
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paysage de ville d’après l’album Et toute la ville s’éveille de Marjorie Béal
Voici les paysages de ville réalisés par mes élèves suite à la lecture de l’album illustré par Marjorie Béal Et toute la vie s’éveille. Retrouvez une interview de l’illustratrice ici et son blog là. Ils nous serviront…
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JEU des 7 familles pour réviser la conjugaison
Voici mes versions du jeu des 7 familles pour réviser en jouant sur le présent de l’indicatif. J’imprime les cartes de chaque famille sur du papier de couleur (une couleur différente pour chaque famille) afin…
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Carte coeur à la manière de Jim Dine
J’ai découvert l’artiste Jim Dine en me baladant sur le blog d’une collègue de maternelle: les patouilles de bout 2 fée. Vous y trouverez d’autres exploitations réalisées en classe à partir de ses œuvres. Il a peint et…
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Les monstres et l’art
En lien avec le parcours lectures autour des monstres, nous avons réalisé quelques activités en art autour de ce thème. un monstre réalisé au crayon gris et au fusain déniché sur Pinterest et issus de La Gazette de Petronille (Je…
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