Porte-manteaux lutins 2014

Voici les étiquettes de porte-manteaux adoptées cette année par mes petits élèves et décorées par leur soin. J’ai utilisé les documents gentiment partagés par Véroal sur son blog Véro à l’école , car j’ai trouvé les…
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se présenter, saluer

Pour ce deuxième module, j’ai créé les flashcards utiles pour  un jeu proposé dans la méthode HOP IN . Il permet de travailler sur le lexique de salutation: Good morning / good afternoon..  2  flashcards « soleil »: l’une montre le…
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Décoration de porte avec des petites chouettes

Très tentée de réaliser une décoration pour les portes de ma classe, comme le propose Cinecienta ici, j’ai décidé d’utiliser les petites chouettes trouvées sur Pinterest pour personnaliser la mienne: J’ai donc réalisé mes propres…
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BAGBADA de Cécile GAMBINI

Edit du 3 août 2016 Une exploitation pour travailler la compréhension en lecture (d’après la trame de Sylvie CEBE et Roland GOIGOUX) est disponible ici. Au mois de mai, le magnifique album Bagbada de Cécile GAMBINI…
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Qui a volé la camionnette d’Ahmed?

Voici une magnifique album que j’utilise pour le parcours-lectures autour du genre policier: Qui a volé la camionnette d’Ahmed? de François BRAUD. La camionnette a disparu, avec tout son chargement… Ahmed, le commerçant du quartier,…
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Feelings

Afin de répondre à la question How are you?, voici des flashcards feeling permettant de jouer au jeu Listen and point. Mes CP/CE1 travaillent seulement avec les 3 flashcards: I’m fine, I’m so-so, I’m sad. J’utilise deux …
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Mes ouvrages-supports pour l’anglais Cycle 2

Pour ma première année d’enseignement de l’anglais avec mon double niveau CP-CE1, j’ai choisi 3 ouvrages/méthodes de référence que je combinerai selon mes besoins: La méthode Hop In chez MAGNARD (CP + CE1) que nous avons…
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les consignes de classe

Pour le premier module de l’année, nous travaillerons sur les consignes de classe à partir de deux chansons. La méthode HOP IN propose des flashcards sympas sur ce thème mais ils sont différents dans les…
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Les empreintes de cercles

Voici ce que nous avions réalisé lors de notre travail autour de la galette de Geoffroy de Pennart (article avec le parcours-lectures) Pour apprendre à tracer des cercles bien ronds, nous avons cherché des objets…
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Une pluie de lettres comme Nathalie Minne

Décidément, l’album de Nathalie Minne est un vrai petit bijou… Nous décorerons les cahiers en utilisant des lettres et en badigeonnant nos feuilles à dessins d’encre. En ajoutant des gouttes de jus de citron et/ou du…
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Un quadrillage coloré comme Piet Mondrian

Le quadrillage à la manière de Mondrian est facile à réaliser à condition d’avoir du scotch de peintre et du papier noir. Cette activité a été réalisée par des élèves de CE1/CE2 mais je ne pense…
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