Sauvons la maitresse est un petit roman édité chez Bayard, dans la collection J’aime Lire. Nous l’avons découvert en classe en préparant la venue dans notre classe de son auteur, Nicolas de Hirsching. Ce matin, Olivier l’a tout…
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La marelle magique est un petit roman édité chez Bayard, dans la collection J’aime Lire. Nous l’avons découvert en classe en préparant la venue dans notre classe de son auteur, Nicolas de Hirsching. Une vieille…
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Pour préparer notre rencontre avec l’auteur de jeunesse Thomas SCOTTO, nous avons travaillé sur l’album Une somme de souvenirs, récemment réédité aux Editions Notari. Les illustrations ont été réalisées par Annaviola FARESIN. Dans son village d’Angleterre, un…
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Sur le thème de l’école, voici l’exploitation de Un tableau trop bavard, un petit roman de Bernard FRIOT, édité chez Milan Poche. J’ai dans ma classe de CE1/CE2 l’édition illustrée par Eric GASTE en 2006 mais il…
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Cette année, pour travailler le genre policier, j’ai opté pour l’étude de l’album John CHATTERTON détective d’Yvan POMMAUX. Je n’ai pas choisi cet album au hasard. A la suite de la publication d’un article de…
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J’ai testé cette année le jogging d’écriture quotidien pendant les ateliers du matin. Je constate que mes élèves, en fin d’année, produisent librement (à partir d’une incitation) plusieurs phrases en quelques minutes. Avec l’outil Eurêka, il…
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A la suite de l’étude de l’album écrit par Ghislaine ROMAN, Un Noël d’écureuil, dont je partage l’exploitation dans cet article, l’un de mes élèves de CE1 a comparé l’auteure au Petit Poucet: elle sème des…
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Après plusieurs années d’utilisation du travail de , qui me permet de suivre une progression précise en production d’écrits, j’ai découvert les travaux d’André Ouzoulias sur le blog de L’école de Julie. Son article sur la conscience…
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Les albums découverts au cours du parcours lectures sur le récit policier nous ont servis de point de départ pour réaliser un travail mêlant art visuel et production d’écrits. ETAPE 1: J’ai pris en photo chacun de mes élèves…
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Voici ma (maigre) participation au rallye-lien « autour de la production écrite et plus précisément sur les outils qui peuvent aider les élèves à écrire: affichage, cahiers, référents, grilles de corrections et autres…. » lancé par Dixmois. une…
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